为进一步提升户外自主游戏质量，深化“读懂儿童、支持发展”的教育理念，近日，雨城十五幼邀请“读懂儿童”教育研究院专家马老师开展专项入园指导，围绕“户外自主游戏高质量实践”与“保教质量提升”两大核心主题展开。
马老师通过专题讲座系统梳理了儿童游戏发展的关键阶段，从理论层面帮助教师建立更清晰的观察框架。随后深入游戏现场，运用专业观察工具进行实践诊断，精准捕捉儿童游戏行为背后的发展需求。这种“理论结合实践”的指导方式，让教师对“如何观察、如何解读、如何支持”有了更深刻的体会。
在深度研讨环节，教师们围绕观摩中发现的具体问题展开讨论，马老师引导大家从现象分析深层原因，并共同制定切实可行的支持策略。研讨形成了多项具有操作性的改进方案，为幼儿园户外自主游戏的优化提供了明确方向。
此次活动不仅提升了教师的专业观察能力，更推动了幼儿园教研方式从经验分享转向基于证据的专业研讨的转变。幼儿园将转化这些收获为日常保教实践，持续为幼儿创造更有质量的教育环境。